- Практическое руководство по рисунку и живописи. I выпуск. Искусствo: Живопись, графика, скульптура (Цена: 250 руб.)
I выпуск. Самодеятельному художнику. М Советский художник. 1976г. - Ю. Аксенов, М. Левидов. Цвет и линия. Практическое руководство по рисунку и живописи. Выпуск 1, 1976 г. Начинающему художнику. Третьяковская.
Untitled Document. Список литературы. Дейт К. Д. Введение в системы баз данных. Москва: Издательский дом Вильямс, 2. Котов С. Л. Нормирование жизненного цикла программной продукции. Москва: Юнити- Дана, 2. Мамиконов А. Г. и др.
Оптимизация структур распределенных данных в АСУ. Москва: Наука, 1. Орлов С. А. Технологии разработки программного обеспечения. СПб.: Питер, 2. 00.
Полукеев О., Коваль Д. Моделирование бизнеса и архитектура информационной системы. Старинный костюм в кино. Собрание Киностудии имени Максима Горького/ Текст: Э.
П. Маклакова, О. Н. Поликарпова. Оформление и макет: Г. Б. Лукашевич. М.: «Арт Индустрия», 2.
Вольфганг Брун, Макс Тильке . История костюма. М.: «ЭКСМО- ПРЕСС», 2. Современная энциклопедия Аванта+. Мода и стиль. М.: «Аванта+», 2. Ф. Ф. Коммиссаржевский .
Практическое руководство по рисунку и живописи. Выпуск 1, 1976 г. Начинающему художнику. Третьяковская галерея, Эрмитаж, художественные выставки неизменно привлекают внимание миллионов зрителей.
История костюма. Минск: «Белорусский Дом печати», 1. Энциклопедия для детей.
Том 7. Искусство. Ч. 3. Музыка. Театр. Кино. М.: «Аванта+», 2.
Виртуальный музей живописи, скульптуры, архитектуры. Энциклопедия мифологии. Рассматривается содержание довузовской подготовки по рисунку, а также материалы, инструменты. Практическое руководство по рисунку и живописи. Выпуск 1, 1976 г. http..
Цвет и линия. Практическое руководство по рисунку и живописи. Выпуск 1, 1976 г. Практические советы начинающим · Техника масляной живописи.
Филиппович Ю. Н. Метафоры информационных технологий. С предисловием Караулова Ю. Н. – М.: Московский государственный университет печати; 2. Филиппович Ю. Н., Родионов Е. В., Черкасова Г. А.
Языковые средства диалога человека с ЭВМ; Под ред. В. Н. Четверикова, М.: Высшая школа, 1. Словарь иностранных слов; под редакцией Ф. Н. Петрова. Орлов Ю. К. Статистическое моделирование речевых потоков // Вопросы кибернетики. Вып. 4. 1. Статистика речи и автоматический анализ текста.
Под ред. Р. Г. Пиотровского. М.- Л., 1. 97. 8. С. 6. 6- 9. 9. Филиппович Ю. Н., Прохоров А. В. Семантика информационных технологий. М. 2. 00. 2. Орлов Ю. К. Модель частотной структуры лексики // Исследования в области вычислительной лингвистики, вып.
М, 1. 97. 8. Словарь Русского Языка XI- XVII вв. Алексеев П. М. О нелинейных формулировках закона Ципфа // Вопросы кибернетики. Выпуск 4. 1. Статистика речи и автоматический анализ текста. Под ред. Р. Г. Пиотровского. М.- Л., 1. 97. 8. С. 5. 3- 6. 5. Дюк В., Самойленко А. Data Mining : учебный курс.
СПб: Питер, 2. 00. Когаловский В. Происхождение ERP. Журнал “ Директору информационной службы ” #0. Колесников С. Н. Стратегии бизнеса: управление ресурсами и запасами. Производственное и функциональное управление: от MRP к ERP и CSRP.- М.: Статус- Кво 9.
Соколов Н. Скромное обаяние ERP II, http: //www. Программы планирования ресурсов (ERP) необходимы, но недостаточны. Март 2. 00. 0, http : // www . Федоров А., Елманова Н.
Введение в базы данных: cредства Business Intelligence, Компьютер. Пресс 3'2. 00. 1 , http : // www . Шроэк М., Зинн Д., Берг Б. Интегрированная аналитика. Как извлечь максимальную выгоду из ERP- систем, http : // www . Треппер Ч. Управление проектами ERP - ключ к успеху их реализации, http: //www.
Морозов М. Н. Курс лекций по дисциплине "Системы искусственного интеллекта", http: //khpi- iip. Румянцев К. Концепции построения ERP- систем на предприятии, http : // soft . ERP и B2. B. Интеграция или слияние? ERP умер - да здравствует ERP издания In. Side Gartner. Group, http : // www .
Статья «Управление информацией о клиентах: Система Clientele», http: //www. Материалы конференции « Концепция CRM (Customer Relationship Management)», http: //www. Что такое CRM?, http: //www. CRM: от теории к практике, http: //www.
Род Треверс. Почему внедрять CRM- технологии так сложно?, http: //www. Вертоградов В. Конкуренция на рынке решений класса CRM, Intelligent Enterprise № 1. Игорь Филипенко Купил CRM. Что дальше?, http: //www. Линда Стюарт Нужна ли компании стратегия CRM?, http: //www.
Тимур Аитов. CRM: хорошо забытое старое, http: //www. Борис Воронин. CRM - новая стратегия со старыми принципами, http: //www. Орлов А. И. Нечисловая статистика/Наука и технология в России. No. 3(5). Анализ нечисловой информации в социологических исследованиях (под ред. В. Г. Андреенкова, А.
И. Орлова, . Н. Толстовой).- М.: Наука, 1. Наука России: 1. 99. Статистический сборник.- М. ЦИСН, 1. 99. 4. Научно- техническая и инновационная политика. Российская федерация. Том 1. Оценочный доклад.
Организация экономического сотрудничества и развития, 1. Орлов А. И. Социологический прогноз развития Российской науки на 1. Международная газета "Наука и технология в России", 1. N1. Орлов А. И. Допустимые средние в некоторых задачах экспертных оценок и агрегирования показателей качества. В сб. "Многомерный статистический анализ в социально- экономических исследованиях", М.: Наука, 1. Орлов А. И. Устойчивость в социально- экономических моделях.
М.: Наука, 1. 97. Орлов А. И. Статистика объектов нечисловой природы и экспертные оценки. В сб. "Экспертные оценки. Вопросы кибернетики, вып. М.: Научный Совет АН СССР по комплексной проблеме "Кибернетика", 1.
Ланге К. А. Организация управления научными исследованиями. Л: Наука, 1. 97. 1. Добров Г. М. Организация науки.
Киев, Наукова Думка, 1. Тужилкин В. И. Оснорвы управления инновациями в пищевом подкомплексе АПК (наука, технология, экономика). М, 1. 99. 7. Ю. Аксенов, М. Левидов Цвет и линия Практическое руководство по рисунку и живописи. Выпуск 1, 1. 97. 6 г . Электронный ресурс] — Режим доступа: h ttp: //www.
С. И. Ожегов и Н. Ю. Шведова Толковый словарь русского языка: 7. Российская АН Ин- т рус. Российский фонд культуры. М.: Азъ Ltd ., 1. Интернет портал художников и меценатов. Vangogh . ru . Евгений Стасенко.
Электронный ресурс] / — Режим доступа: http: //www. Загл. с экрана. Современная энциклопедия [Электронный ресурс] / — Режим доступа: http : // dic . Загл. с экрана. Mr. De. Sign . Статьи. Продолжение повести о логотипах вообще и о шрифтах в частности. Режим доступа: http : // mrdesign . Загл. с экрана. Интеллектуальные технологии и системы.
Сборник статей аспирантов и студентов. Выпуск 4. / Сост. Ю. Н. Филипповича. М.: Изд- во МГУП, 2. Филиппович Ю. Н. Черкасова Г. А. Дельфт Д. Ассоциации информационных технологий: эксперимент на русском и французском языках.
С предисловием Н. В. Уфимцевой – М.: МГУП, 2. Волкова Л. А., Решетникова Е. Р. Технология обработки текстовой информации.
Часть I . Основы технологии издательских и наборных процессов. Издание второе, исправленное и дополненное: Учебное пособие. М.: Изд- во МГУП, 2.
Феличи Дж. Типографика: шрифт, верстка, дизайн. Пер. с англ. и коммент. С. И. Пономаренко.
СПб.: БХВ- Петербург, 2. Д. О'Куин, М. Леклер Photoshop in a Nutshell: Пер. К.: Издательская группа BHV, 1. Аристотель. Поэтика. Кобозева И. М . К формальной репрезентации метафор в рамках когнитивного подхода .// Труды Международного семинара Диалог'2.
Макс Блэк. Метафора // Теория метафоры. М., 1. 99. 0. С. 1. Пер. М. А. Дмитровской. Max Black . Metaphor.
In: M. Black. Models and Metaphor. Studies in language and Philosophy. Ithaca- London, Cornell University Press, 1. Величковский Б. М. Современная когнитивная психология Москва: Изд.- во Московского Университета, 1. Скляревская Г. Н. Метафора в системе языка.
С.- П.: Изд.- во Наука, 1. ISBN 5- 0. 2- 0. 28. Алексеев К. И. Психологические исследования дискурса // Метафора в научном дискурсе / Отв.
Н. Д. Павлова. М.: ПЕРСЭ, 2. С. 4. 0- 5. 0. http: //virtualcoglab. Ричардс А. Философия риторики // Теория метафоры / Вступ. Н. Д. Арутюновой; Общ. Н. Д. Арутюновой и М. А. Журинской. М.: Прогресс, 1. 99.
С. 4. 4–6. 7. Гоббс Т. Левиафан. М., 1. 93. Современный словарь «живого» русского языка С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой http: //mega.
Энциклопедия Кругосвет. Метафора - http: //www.
Универсальная энциклопедия - справочно- энциклопедическое издание http: //mega. A. Cooper. About Face 2. The Essentials of Interaction Design / Alan Cooper, Robert Reimann.
Wiley Publishing Inc., 2. ISBN 0. 76. 45. 26. D. Kieras. A Guide to GOMS Model Usability Evaluation using GOMSL and GLEAN3 – University of Michigan ( ftp. Головач В. Дизайн Пользовательского Интерфейса Головач В.
ПРАВИЛ хорошего интерфейса, – М.: Открытые системы, Паблиш №6, 2. Official Guidelines for User Interface Developers and Designers – Microsoft Corporation, 2. User Interface Architecture Second Edition – IBM Corporation, 2. Aqua Human Interface Guidelines – Apple Computer Corporation, 2. Macintosh Human Interface Guidelines – Apple Computer Corporation, 2.
Торрес Р. Дж. Практическое руководство по проектированию и разработке пользовательского интерфейса – М.: Вилиямс, 2. Michael C. Medlock и др .
Using the RITE method to improve products – Microsoft Corporation, 2. Scott Berkun The Human Factor: The Art of UI Prototyping – Microsoft Corporation, 2.
ГОСТ 2. 81. 95- 8. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ГОСТ Р ИСО/МЭК 9. ОЦЕНКА ПРОГРАММНОЙ ПРОДУКЦИИ Гос. НИИ ИТТ "Информика". Цели и предмет деятельности института. Корольков А. Электронное обучение – история, технологии, эффективность.
Образцов П. И. Информационно- технологическое обеспечение учебного процесса в вузе // Высшее образование в России. Образцов П. И. Психолого- педагогические аспекты разработки и применения в ВУЗе информационных технологий обучения. Орел: Орел. ГТУ, 2. Рябченко О. Дистанционное обучение – перспективы (Обзор). Cormen H. T., Leiserson C. E., Rivest L. R., Stein C.
Introduction to Algorithms. The MIT Press, 2. ISBN 0- 2. 62- 0.
Wilf S. H. Algorithms and Complexity. University of Pennsylvania , 1. Chaitin J. G. Information, Randomness & Incompleteness // Papers on Algorithmic Information Theory, 1.
Шнайер Б. Прикладная криптография (протоколы, алгоритмы, исходные тексты): Пер. М.: Триумф, 2. 00. ISBN 5- 8. 93. 92- 0. Шень А. Программирование: теоремы и задачи. М.: МЦНМО, 1. 99.
Ахо А., Хопкрофт Дж., Ульман Дж. Построение и анализ вычислительных алгоритмов: Пер.
М.: Мир, 1. 97. 9 – 5. Гэри М., Джонсон Д. Вычислительные машины и труднорешаемые задачи: Пер. М.: Мир, 1. 96. 2 – 4. Челышкова М. Б . Теория и практика конструирования педагогических тестов: Учебное пособие.
М.: Логос, 2. 00. Михеев О. В. Математические модели стандартизованных педагогических тестов.
Материалы международной конференции- выставки «Информационные технологии в образовании». Москва, 2. 00. 3. VI / VI - 0- 2. 04.
Раднер Л. Вопросы, которые нужно задать, оценивая качество теста. Конспект руководства «Standards for Educational and Psychological Testing». Васильев В. И., Глухов В.
В., Тягунова Т. Н. Культура компьютерного тестирования. Ч. 5. Оптимальная оценка уровня учебных достижений тестируемых. М.: МГУП, 2. 00. 2.
ЦВЕТ И ЛИНИЯЮ. Аксенов. М. Левидов. Цвет и линия.
Практическое руководство по рисунку и живописи. I выпуск (1. 97. 6 год)ОГЛАВЛЕНИЕНАЧИНАЮЩЕМУ ХУДОЖНИКУЖИВАЯ ДУША ХУДОЖНИКАУРОК ПЕРВЫЙУРОК ВТОРОЙУРОК ТРЕТИЙУРОК ЧЕТВЕРТЫЙУРОК ПЯТЫЙУРОК ШЕСТОЙУРОК СЕДЬМОЙУРОК ВОСЬМОЙУРОК ДЕВЯТЫЙО РАБОТАХ ВАШИХ ТОВАРИЩЕЙО ПЕРСПЕКТИВЕКРАТКИЕ. СВЕДЕНИЯ ПО ЦВЕТОВЕДЕНИЮПРАКТИЧЕСКИЕ. СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩИМТЕХНИКА. МАСЛЯНОЙ ЖИВОПИСИКРАТКИЙ СПРАВОЧНИК.
ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕРМИНОВНАЧИНАЮЩЕМУ. ХУДОЖНИКУТретьяковская галерея, Эрмитаж, художественные выставки неизменно привлекают.
Уже это одно говорит о том, как притягательно. Но есть особая категория ценителей прекрасного.
Это люди самых разнообразных. К ним и обращены. В наших практических заданиях вы найдете уроки, которые должны помочь. Задания не представляют. Мы хотим, чтобы вы, прежде всего. Пусть каждый ваш рисунок, этюд, эскиз наполняется вашими впечатлениями.
Пишите и рисуйте то, что увлекает. Удивление, восторг и влюбленность в прекрасное, открытие красоты в природе. А искренность, неподдельность. С. Образцова, это — “горючее, приводящее в действие талант”. Цель наших занятий—помочь вам развить наблюдательность и творческое. Занятия принесут вам пользу, если в. Мы надеемся, что вы будете выполнять задания не ради “зачета” и не отнесетесь.
Важно понять, что вы должны руководствоваться стремлением. Некоторые начинающие ошибочно предполагают, что достаточно выполнить. Другие, наоборот, рассуждают так: вот я научусь передавать объем предметов. Такое узкое, можно сказать.
Все изобразительные задачи в искусстве взаимосвязаны, хотя в наших уроках. Поэтому. ваша практическая работа не должна ограничиваться только рамками задания. Так, если в одном уроке ваше внимание привлекается к поискам композиционных. Наоборот, от рисунка к рисунку, от этюда к этюду, развивая. Или, например, выполнив рисунок “на пропорции”. Поскольку пропорции в.
Следовательно, кроме выполнения предложенных нами зарисовок. Практически наши уроки, их последовательность — это лишь канва для занятий. Очень большое значение имеют индивидуальные способности и интересы каждого. Поэтому вы сами должны чувствовать, над чем.
Мы надеемся, что наша книга станет для вас полезным собеседником. Однако. не следует ее рассматривать как “самоучитель”, “пройдя” который можно механически. Начинающему художнику трудно (а иногда и невозможно) заниматься уединенно.
Советы опытных художников. Никакая книга не заменит вам конкретные советы и меткие, только. Для самодеятельных художников. Более того, в Москве. Заочный. народный университет искусств. Он делает, — как писал в одной из своих.
Б. Иогансон, — благородное и очень нужное дело”. Одну из этих форм. Мы, конечно, понимаем, что вы заняты на производстве, домашними делами. Но если ждать “свободного времени” для рисования.
Некоторые ученики так и бросают занятия. Французский живописец Милле первую половину суток пахал землю, чтобы.
Препятствия меня не заставляют. Леонардо да Винчи.
Силу своей любви к искусству вы можете доказать умением продолжать занятия. Если за день вы сделаете хотя бы один набросок, потратив.
Ни одного дня без рисунка! Композитор и знаменитый пианист Антон Рубинштейн.
Если я один день не играю, то я это замечаю сам, если два дня. Если же я три дня не играю, то это. Многие художники, особенно молодые, только что окончившие художественные.
Крайний Север, поступают на рыболовецкие. А самодеятельные. Работайте повсюду — с натуры, по памяти, по воображению, и постепенно.
ХУДОЖНИКА“Искусство есть такая же потребность для человека, как есть и пить. Потребность красоты и творчества, воплощающего ее, неразлучна с человеком”. Ф. М. Достоевский. Действительно, история свидетельствует о том, что человек всегда был. В горах, в пещерах разных стран мира сохранились. Эти выразительные рисунки животных и охотников.
Памятники искусства говорят нам, какое огромное значение оно имело в. Древние греки создали прекрасный. Мельпомена. — муза трагедии, Талия — комедии, Терпсихора — танцев, Клио — муза истории.. Миф рассказывает, что когда бог Аполлон — покровитель искусства, поэзии. Музыка, музей — эти слова произошли от слова Муза.
Поэтический миф о музах- сестрах не утратил своего смысла. У каждого. вида искусства свои выразительные средства: в музыке — это звук, в изобразительном. Но родственная сущность. К изобразительным искусствам, связанным со зрительным восприятием, относятся. Эти искусства создают изображение на плоскости. Картину, рисунок, эстамп, скульптуру, которые имеют самостоятельное. Определение это происходит от слова “станок” (в данном случае — мольберт).
И даже то, что картина. Рама отделяет картину, создает. Некоторые. станковые живописные произведения репродуцированы в книге. В отличие от станковой монументальная живопись по своему назначению. Фреска, мозаика, панно. Прекрасными образцами монументальной.
Рафаэля в Ватиканском дворце, росписи Микеланджело. Сикстинской капелле. Высочайшего уровня монументальная живопись достигла. В наше время монументальная живопись находит широкое применение в дворцах. Многие. из вас видели мозаики в метро, созданные по эскизам П.
Корина, А. Дейнеки. Росписи интерьера Автовокзала и Музея Вооруженных. Сил в Москве (художник Ю. Королев), росписи Музея Циолковского в Калуге. А. Васнецовым), витражи литовских мастеров. Международную известность завоевало монументальное искусство современной. Мексики. Мозаики Сикейроса и других крупных художников отражают героическую.
Не всегда можно провести резкую грань между станковым и монументальным. Это объясняется тем, что качеством монументальности. А монументальные произведения иногда.
Существует еще очень большая область декоративно- прикладного. Это художественно выполненные мебель, посуда, одежда, ткани. Однако некоторые виды декоративно- прикладного. Живопись, которая предназначена для украшения.
Таким образом, живопись разделяется на станковую, монументальную. Искусство графики включает в себя рисунок в собственном смысле слова. Графические работы тоже подразделяются на 1) станковые, 2) прикладные. По сравнению с живописью у графики более ограниченные средства.
Но по. своей распространенности и действенности она превосходит остальные виды. Графические произведения мы встречаем повсюду. Откройте газету, книгу. На стене в комнате, в. На упаковке, на часах. В магазинах есть рекламные проспекты.
Графика может откликнуться на злобу дня с быстротой телеграфа, но может. Такими стали листы Гойи. Гравюры Домье, исполненные более ста лет.
Гравюры Фаворского. Рисунок способен запечатлеть вдохновенный порыв гения, но он может и. Есть пословица: “Хороший. Рисунок стал искусством издревле, являясь “источником и душой всех видов. Микеланджело. Все выдающиеся.
В изобразительном искусстве существует понятие жанра. Жанр —. это своеобразная область искусства, ограниченная определенным кругом тем.
Понятие жанра относится, главным образом, к станковой живописи. Но границы жанров условны, некоторые жанры отмирают (например, мифологический). Возникают новые — архитектурный пейзаж (как разновидность пейзажного жанра).
Возможны жанры, как бы объединяющие два его вида: бытовой и пейзажный. В истории искусства термин “жанр” часто. Есть мастера, которые одинаково успешно работают в разных жанрах. Например. Рембрандт, Веласкес, Рубенс оставили нам шедевры портретного жанра, замечательные. Делакруа был мастером и исторического и портретного.
В русском искусстве многообразно по жанрам творчество Репина, Крамского. Врубеля, Серова, а в советской живописи — творчество Петрова- Водкина, Дейнеки. Кончаловского, многих художников молодого поколения. Но есть замечательные. Например, ряд голландских художников XVII века изображали, главным образом. О Шардене. мы говорим, прежде всего, как о мастере натюрморта.
Можно назвать имена. Констебль, Коро, Моне, Левитан. Картины и рисунки.
Федотова принадлежат к бытовому жанру. Прославились. бытовыми жанровыми полотнами Перов, В. Маковский, Прянишников, Ярошенко.
Все многообразные виды и жанры искусства объединяет одна особенность. Не. вытекает ли из этого, что настоящее мастерство заключается в таком изображении. Многие начинающие художники ставят себе именно эту цель: “хочу научиться. А слово “живое” не однозначно. Этим словом. определяют реалистическую убедительность произведения, его эмоциональную. Но оно также обозначает, особенно для менее опытных. Существует легенда, рассказывающая об одном художнике античности, который.
Некоторым. такое изображение может показаться пределом мастерства. Доказывает ли ошибка. Нисколько, это скорее доказывает мне, что эти любители были истинные. Гете. Подделка под природу оказывается. Напомним вам известный рассказ художника Б. Иогансона о том, как он.
Получалась полная иллюзия: изображенные окурок, спичка и пепел. Этот фокус развлекал досужих купчиков. Они. покупали столики и потешались, наблюдая, как прислуга пыталась смести “натюрморт”. Это, конечно, шутка.
Но в ней есть несомненный урок. Можно достигнуть. Но даже такое изображение будет недостаточно “живым”, не тождественным. В распоряжении художника краски — вместо света солнца в природе. Полное повторение. Да и нужно ли это, является ли это целью искусства? Фотография, например, как будто точно воспроизводит натуру.
Кстати. когда была изобретена фотография, многие считали, что живопись теперь не. Щелчок аппарата — и готово! Не угнаться художнику за техникой. Но время шло, техника фотографии совершенствовалась, появился даже цвет. Мы с удовольствием посещаем выставки фотографии, рассматриваем их в. Мы ценим снимки за документальность. Однако фотография воспроизводит данное, конкретное, единичное, в то.
Ведь фотография передает только внешний облик. Задача искусства не в том. Делакруа. Только “живая душа” художника, его мысль и глубина чувства, его отношение. Прочтем внимательно. Н. Гоголя “Портрет”: “Видно было, как. И стало ясно, даже непосвященным, какая неизмеримая пропасть существует.
Этот процесс претворения наблюдений натуры в художественный образ Гоголь. Вот что пишет И. Репин: “Для художественного произведения не довольно. Художник вкладывает в свой труд очарование. Поэтому никакая фотография, даже цветная, не может помешать.
И в этой аристократической потребности к личному.
RSS Feed
